Новости
2021-05-05 17:03:46
Служба занятости помогает в подготовке педагогов-новаторов
На базе Научной библиотеки Томского государственного педагогического университета состоялся образовательный форсайт «Школа – 2035. Начни мыслить из будущего!». Организаторы мероприятия - Кадровый центр «Работа России» и Институт развития педагогического образования (ИРПО) ТГПУ. Участники – более 30 студентов третьего-четвертого курса с разных факультетов.
Мероприятие продолжалось в течение целого рабочего дня. До обеда, на первом этапе, участники, разделившись на три условных команды («родители», «школьники», «учителя»), обсуждали, какой должна быть школа будущего. На втором этапе - какие конкретные задачи необходимо решить для создания эффективной школы 2035 года. Затем каждая команда презентовала свой проект. Их оценивали эксперты – сотрудники Парка инновационных технологий ИРПО и Сергей Колпаков, преподаватель физики СОШ № 49, «Учитель 2013 года». Они, в свою очередь, познакомили участников с инновационным опытом томских школ, который можно было использовать в работе над проектами школы будущего. Руководитель Парка инновационных технологий ИРПО Лариса Куровская высказала готовность в дальнейшем работать со студентами в данном направлении.
- Форсайт - это процесс формирования видения будущего через 15-25 лет на основе существующих трендов, который включает в себя три стадии - создание образа вероятного будущего, подготовка сценария перехода из настоящего в будущее в виде «дорожной карты», разработка условий реализации «дорожной карты». Основа методики форсайта - совместная работа участников. Форсайт в образовании нужен, чтобы понять, что мешает развитию образовательной организации, составить прогноз на перспективу, поняв, какие образовательные услуги востребованы сейчас, а какие будут востребованы. Свою задачу мы видим в том, чтобы заставить будущих педагогов задуматься о поиске работы по специальности в разных сферах деятельности: научных учреждениях, учреждениях дополнительного образования, организации собственного бизнеса в формате частной школы, школы-студии и других, в том числе в разных городах РФ. На форсайт-сессию пришли студенты, заинтересованные в повышении образовательного уровня, расширении профессионального кругозора, готовые получать новые знания, чтобы соответствовать современным требованиям. По итогам форсайта для обмена опытом было предложено создать новое профессиональное сообщество на канале «Наука и образование» Telegram, а также пригласить на следующий форсайт молодых педагогов и сделать смешанные команды из числа студентов, преподавателей вуза и учителей. Наблюдая успешную творческую работу отдельных ребят, надеюсь, в будущем мы услышим их имена среди имен педагогов-новаторов, а пока мы планируем еще несколько форсайт-сессий со студентами разных курсов на факультетах и общий по вузу, - рассказала Людмила Дмитриева, заместитель директора, начальник отдела профессиональной ориентации и карьерного развития Кадрового центра «Работа России».
